UNA PROFE QUE SI CORRE

Definiciones: Formar: dar forma a algo. Similares: moldear; modelar; configurar. (R.A.E.) Competir: d icho de dos o más personas: Contender entre sí, aspirando unas y otras con empeño a una misma cosa. Usado también como pronominal. Similares: rivalizar; disputar; concursar; medirse. (R.A.E.) En los deportes, ambos conceptos conviven, a veces en simultáneo otras en etapas o otras como un evento pasajero dentro del otro. Es identificando la etapa por la que atraviesa el jugador o su objetivo respecto al deporte que practica, lo que determina como priorizar a cada una: Formación y Competencia. Por ejemplo: En un Club, con categorías de edades entre 9 y 12 años, puede haber competencias, pero siempre será más importante y prioridad la Formación. La competencia, en edades formativas, solo es un medio que continúa y refuerza la Formación. Se compite para experimentar y vivenciar la competencia, no con el objetivo exclusivo de ganar. Un mensaje, breve y claro para compartir a los jugadores,...

Un jugador que cumple su rol es valioso para el equipo, un jugador agresivo durante la competencia, pone en juego el resultado del partido y resta valor a los esfuerzos de sus compañeros.  Poner en palabras que el comportamiento de cada jugador afecta a todo el equipo, es parte de enseñar y practicar un deporte.  EL PESO DE UNA SANCIÓN POR AGRESION Una sola sanción a un solo jugador puede ser costosos para todo el equipo. Está la posibilidad de perder el partido; y se daña la reputación y la moral del equipo. La conducta antideportiva afecta al jugador infractor, y tiene un impacto negativo en el equipo en su conjunto. Cuando un jugador comete una penalización por conducta antideportiva, pone a su equipo en desventaja al obligarlo a jugar en desventaja numérica. También altera la motivación del equipo e impulsa al equipo contrario. Genera un ambiente hostil en el juego, dificultando que los jugadores se concentren. El entrenador deben enfatizar la importancia del respeto por e...